7. Sınıf İngilizce 1. Ünite Konu Anlatımı
- sınıf İngilizce 1. ünitenin konusu “Appearance and Personality” yani “Görünüm ve Kişilik”tir. Bu ünitede öğrenciler, insanların fiziksel görünüşlerini ve kişilik özelliklerini İngilizce olarak nasıl tanımlayacaklarını öğrenirler.
Ünitenin Hedefleri
- sınıf İngilizce 1. ünitenin hedefleri şunlardır:
- Öğrenciler, insanların fiziksel özelliklerini tanımlamak için İngilizce kelime ve ifadeleri kullanabilecektir.
- Öğrenciler, insanların kişilik özelliklerini tanımlamak için İngilizce kelime ve ifadeleri kullanabilecektir.
- Öğrenciler, karşılaştırma ifadeleri kullanarak iki kişiyi veya nesneyi karşılaştırabilecektir.
Ünitenin Kapsamı
- sınıf İngilizce 1. ünite, aşağıdaki konuları kapsar:
- Fiziksel görünüş: saç, göz, ten rengi, boy, kilo, yüz şekli, saç modeli, giyim tarzı vb.
- Kişilik özellikleri: dışa dönük, içe dönük, arkadaş canlısı, utangaç, komik, ciddi, çalışkan, tembel vb.
- Karşılaştırma ifadeleri: taller, shorter, heavier, lighter, more intelligent, less intelligent, etc.
Ünitenin Kelime Listesi
- sınıf İngilizce 1. ünitenin kelime listesi şunlardır:
- Fiziksel görünüş:
- hair: saç
- eyes: gözler
- skin: cilt
- height: boy
- weight: kilo
- face shape: yüz şekli
- hairstyle: saç modeli
- clothing style: giyim tarzı
- Kişilik özellikleri:
- outgoing: dışa dönük
- introverted: içe dönük
- friendly: arkadaş canlısı
- shy: utangaç
- funny: komik
- serious: ciddi
- hardworking: çalışkan
- lazy: tembel
- Karşılaştırma ifadeleri:
- taller: daha uzun
- shorter: daha kısa
- heavier: daha ağır
- lighter: daha hafif
- more intelligent: daha zeki
- less intelligent: daha az zeki
Ünitenin Konu Anlatımı
Fiziksel Görünüş
İlk olarak, öğrencilere insanların fiziksel özelliklerini tanımlamayı öğreteceğiz. Bunun için aşağıdaki adımları takip edebiliriz:
- Öğrencilere farklı fiziksel özelliklerin resimlerini gösterelim.
- Öğrencilerden bu özelliklerin isimlerini İngilizce söylemelerini isteyelim.
- Öğrencilerin, özelliklerin özelliklerini tanımlamalarını isteyelim. Örneğin, “Kızın saç rengi nedir?” veya “Erkek çocuğun boyu kaç?” gibi sorular sorabiliriz.
- Öğrencilere, insanların fiziksel özelliklerini tanımlamak için kullanılan İngilizce kelime ve ifadeleri öğretelim.
Kişilik Özellikleri
İkinci olarak, öğrencilere insanların kişilik özelliklerini tanımlamayı öğreteceğiz. Bunun için aşağıdaki adımları takip edebiliriz:
- Öğrencilere farklı kişilik özelliklerini tanımlayan cümleler verelim.
- Öğrencilerden bu cümlelerin anlamlarını İngilizce söylemelerini isteyelim.
- Öğrencilerden, kişilik özelliklerini tanımlamak için kullanılan İngilizce kelime ve ifadeleri kullanmalarını isteyelim. Örneğin, “O çok arkadaş canlısı bir kız.” veya “O çok çalışkan bir çocuk.” gibi cümleler kurdurabiliriz.
- Öğrencilere, kişilik özelliklerini karşılaştırmak için kullanılan İngilizce ifadeleri öğretelim.
Karşılaştırma İfadeleri
Üçüncü olarak, öğrencilere karşılaştırma ifadelerini öğreteceğiz. Bunun için aşağıdaki adımları takip edebiliriz:
- Öğrencilere farklı karşılaştırma ifadelerinin örneklerini verelim.
- Öğrencilerden bu ifadelerin anlamlarını İngilizce söylemelerini isteyelim.
- Öğrencilerden, karşılaştırma ifadelerini kullanarak iki kişiyi veya nesneyi karşılaştırmalarını isteyelim. Örneğin, “O, ondan daha uzun.” veya “Bu kitap, o kitaptan daha kalın.” gibi cümleler kurdurabiliriz.
Ünitenin Aktiviteleri
- sınıf İngilizce 1. ünite için aşağıdaki aktiviteleri kullanabiliriz:
- Kelime oyunu: Öğrencilere, farklı fiziksel özelliklerin veya kişilik özelliklerinin isimlerini içeren kelime oyunları oynatabiliriz. Örneğin, “Hangisi daha uzun?” veya “Hangisi daha arkadaş canlısı?” gibi sorular sorabiliriz.
- Role play: Öğrencilere, farklı fiziksel özelliklere veya kişilik özelliklerine sahip kişileri canlandırmalarını isteyebiliriz. Örneğin, “Bir arkadaşınızı tanıtın.” veya “Bir ünlü kişiyi tanımlayın.”