Eğitimde Ölçme Ve Değerlendirme Pdf

Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme

Eğitimde ölçme ve değerlendirme, eğitim sürecinin önemli bir parçasıdır. Bu süreç, öğrencilerin öğrenmelerini izlemek, öğrenmenin etkinliğini belirlemek ve eğitim programlarını geliştirmek için kullanılır.

Ölçme ve değerlendirme arasındaki fark nedir?

Ölçme, bir özelliğin veya niteliğin sayı veya sembollerle ifade edilmesidir. Değerlendirme ise, ölçme sonuçlarının yorumlanması ve değerlendirilmesidir.

Ölçme, eğitimde kullanılan çeşitli yöntemlerle gerçekleştirilebilir. Bu yöntemler, öğrencilerin bilgi, beceri ve tutumlarını ölçmek için kullanılabilir.

Eğitimde kullanılan ölçme yöntemleri

Sınavlar: Sınavlar, öğrencilerin bilgi ve becerilerini ölçmek için kullanılan en yaygın yöntemlerden biridir. Sınavlar, yazılı, sözlü, uygulamalı veya çoklu-ortamlı olabilir.
Projeler: Projeler, öğrencilerin bilgiyi uygulama ve problem çözme becerilerini ölçmek için kullanılan bir yöntemdir. Projeler, bireysel, grup veya ekip çalışması şeklinde olabilir.
Ödevler: Ödevler, öğrencilerin bilgi ve becerilerini ölçmek için kullanılan bir başka yaygın yöntemdir. Ödevler, yazılı, sözlü veya uygulamalı olabilir.
Portfolyolar: Portfolyolar, öğrencilerin çalışmalarının bir koleksiyonudur. Portfolyolar, öğrencilerin bilgi, beceri ve tutumlarını ölçmek için kullanılabilir.
Gözlemler: Gözlemler, öğrencilerin davranışlarını gözlemleyerek bilgi, beceri ve tutumlarını ölçmek için kullanılan bir yöntemdir. Gözlemler, doğal veya kontrollü ortamlarda yapılabilir.

Değerlendirmenin amaçları

Değerlendirmenin başlıca amaçları şunlardır:

Öğrencilerin öğrenmelerini izlemek: Değerlendirme, öğrencilerin öğrenmelerinin hangi aşamada olduğunu belirlemek için kullanılır. Bu bilgiler, öğretmenlere öğrencilerin öğrenmelerini desteklemek için gerekli önlemleri almak için yardımcı olur.
Öğrenme sürecinin etkinliğini belirlemek: Değerlendirme, eğitim programlarının ve öğretim yöntemlerinin etkinliğini belirlemek için kullanılır. Bu bilgiler, eğitim programlarını ve öğretim yöntemlerini geliştirmek için kullanılır.
Öğretmenleri ve yöneticileri bilgilendirmek: Değerlendirme, öğretmenlerin ve yöneticilerin öğrencilerin öğrenmelerini ve eğitim sürecini daha iyi anlamalarına yardımcı olur. Bu bilgiler, öğretmenlerin ve yöneticilerin öğretimi ve eğitim yönetimini geliştirmeleri için kullanılır.

Değerlendirmenin türleri

Değerlendirme, çeşitli kriterlere göre sınıflandırılabilir. Bu kriterlerden biri, değerlendirmenin amacıdır. Bu kriterlere göre değerlendirme, aşağıdaki gibi sınıflandırılabilir:

Öğrenme değerlendirmesi: Öğrenme değerlendirmesi, öğrencilerin öğrenmelerini ölçmek için kullanılan bir tür değerlendirmedir.
Program değerlendirmesi: Program değerlendirmesi, eğitim programlarının etkinliğini ölçmek için kullanılan bir tür değerlendirmedir.
Öğretmen değerlendirmesi: Öğretmen değerlendirmesi, öğretmenlerin etkililiğini ölçmek için kullanılan bir tür değerlendirmedir.
Okul değerlendirmesi: Okul değerlendirmesi, okulların etkinliğini ölçmek için kullanılan bir tür değerlendirmedir.

Değerlendirmenin bir diğer sınıflandırma kriteri ise, değerlendirmenin yapıldığı zamandır. Bu kriterlere göre değerlendirme, aşağıdaki gibi sınıflandırılabilir:

Ön değerlendirme: Ön değerlendirme, eğitim sürecinin başında yapılan bir tür değerlendirmedir. Bu değerlendirme, öğrencilerin ön bilgilerini ve becerilerini belirlemek için yapılır.
Geçiş değerlendirmesi: Geçiş değerlendirmesi, eğitim sürecinin belirli aşamalarında yapılan bir tür değerlendirmedir. Bu değerlendirme, öğrencilerin öğrenmelerinin hangi aşamada olduğunu belirlemek için yapılır.
Son değerlendirme: Son değerlendirme, eğitim sürecinin sonunda yapılan bir tür değerlendirmedir. Bu değerlendirme, öğrencilerin öğrenmelerinin genel düzeyini belirlemek için yapılır.

Değerlendirmenin özellikleri

Değerlendirmenin etkili olması için aşağıdaki özellikleri taşıması gerekir:

Güvenilirlik: Güvenilir bir değerlendirme, tutarlı sonuçlar verir.
Geçerlilik: Geçerli bir değerlendirme, ölçmek istediği özelliği doğru bir şekilde ölçer.
Faydalılık: Faydalı bir değerlendirme, eğitim sürecine katkı sağlar.

Eğitimde ölçme ve değerlendirmenin önemi

Eğitimde ölçme ve değerlendirmenin önemi aşağıdaki gibi sıralanabilir:

**Öğrencilerin öğrenmelerini izlemeye yardımcı olur